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華為人才戰(zhàn)略
  • 華為人才戰(zhàn)略
  • 實(shí)事求是的講，華為的人力資源管理也存在非常多的問題。我們在學(xué)習(xí)華為人力資源管理的時候，不分場景，不分良莠，全盤生搬硬套，學(xué)習(xí)效果大打折扣，還會帶來人力資源管理風(fēng)險。
  • 2022-12-05 08:39  
  • 主講老師：解鴻興 課時安排：0.5-1天，6小時/天
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華為HR三支柱
  • 華為HR三支柱
  • 任總講華為的成功首先是人力資源的成功，而HR三支柱是華為人力資源的核心架構(gòu)。華為在2009年正式開始建設(shè)HR三支柱，2013年基本完成。那么華為為什么選擇HR三支柱模式？HR三支柱模型對哪類企業(yè)比較適用？華為的HR三支柱與戴維尤里奇的原始的三支柱模型有什么不同？與阿里和騰訊的HR三支柱有什么相同和不同之處？ 華為的HR三支柱模型落地要點(diǎn)在哪里？這就是本課程要回答的問題？
  • 2022-12-05 08:37  
  • 主講老師：解鴻興 課時安排：0.5-1天，6小時/天
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打造人才倍出的干部梯隊：華為干部隊伍建設(shè)實(shí)踐
 面議
風(fēng)雨同舟疫情條件下企業(yè)員工溝通策略
  • 風(fēng)雨同舟疫情條件下企業(yè)員工溝通策略
  • 課程結(jié)合世界先進(jìn)的溝通理論知識，結(jié)合疫情防控條件下，員工的自身心理特點(diǎn)，和基本情況，帶領(lǐng)企業(yè)探索出有效應(yīng)對溝通難題的方法，實(shí)現(xiàn)企業(yè)在疫情條件下，穩(wěn)步經(jīng)營創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊環(huán)境！
  • 2022-12-04 10:43  
  • 主講老師：曾凡濤 課時安排：1天，6小時/天
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面試官之精準(zhǔn)選人
  • 面試官之精準(zhǔn)選人
  • 1.面試官僅關(guān)注任務(wù)而忽略組織需求，易出現(xiàn)請神容易送神難。 2.抱著尋找超人的想法進(jìn)行面試人選判別，面對光鮮的學(xué)歷及過往工作公司背景如何有效識別是否匹配當(dāng)下組織所處階段與崗位要求？ 3..邀約、面試諸多貫穿細(xì)節(jié)的活動讓面試官疲于奔命關(guān)注戰(zhàn)術(shù)而忽略了戰(zhàn)略。
  • 2022-12-03 10:20  
  • 主講老師：王吉鳳 課時安排：1天，6小時/天
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績效改進(jìn)
  • 績效改進(jìn)
  • 1.對績效管理有正確的認(rèn)識； 2.掌握績效管理有效實(shí)施方法、績效指標(biāo)合理設(shè)定、績效計劃有效執(zhí)行、績效輔導(dǎo)卓有成效、績效評價有理有據(jù)、績效反饋適時給力、績效結(jié)果推動業(yè)務(wù)。
  • 2022-12-03 10:19  
  • 主講老師：王吉鳳 課時安排：2天，6小時/天
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 結(jié)合彼得原理，大家都會晉升到自己不熟悉的領(lǐng)域從而難以勝任新晉升的崗位。 在企業(yè)中“優(yōu)而生”，“優(yōu)”因?yàn)榭冃?yōu)秀，比如業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，技術(shù)過硬，而真的升到管理崗位后就無從下手了，從原來的自己做事要轉(zhuǎn)變成使他人行，需要構(gòu)建自己的團(tuán)隊，凝聚人心、鼓舞人心，讓大家成長，讓團(tuán)隊或部門績效優(yōu)異。
  • 2022-12-03 10:17  
  • 主講老師：王吉鳳 課時安排：1天，6小時/天
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深航班組長的職業(yè)化躍遷
  • 深航班組長的職業(yè)化躍遷
  • （一） 掌握三種自我認(rèn)知方法 （二） 清晰班組長勝任力 （三） 掌握自我發(fā)展的一個牽引一個工具 （四） 理解團(tuán)隊管理要素與高效團(tuán)隊建設(shè)概念
  • 2022-12-03 09:53  
  • 主講老師：王吉鳳 課時安排：1-2天，6小時/天
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航空公司班組長的職業(yè)化躍遷
  • 航空公司班組長的職業(yè)化躍遷
  • 班組長律己不律他，不敢管團(tuán)隊成員，不懂怎么管，覺得自己權(quán)力不夠管不了。 殊不知班組長不知自己具有的組織賦予的強(qiáng)制權(quán)、獎賞權(quán)和法定權(quán)。 除了職權(quán)還有非職權(quán)影響力……
  • 2022-12-03 09:52  
  • 主講老師：王吉鳳 課時安排：1-2天，6小時/天
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懂人性,得人心,EAP技術(shù)賦能企業(yè)人力資本
  • 懂人性,得人心,EAP技術(shù)賦能企業(yè)人力資本
  • 中國企業(yè)的心本管理時代已經(jīng)到來！為企業(yè)一線管理者心理賦能，將心理學(xué)理論及心理輔導(dǎo)技術(shù)運(yùn)用到管理的每個環(huán)節(jié)，發(fā)掘員工源動力、促進(jìn)員工自我成長及自我管理意識，可有效達(dá)成和諧用工、高效勞動的雙贏目標(biāo)。
  • 2022-12-02 11:20  
  • 主講老師：周亞明 課時安排：2天，6小時/天
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新溝通,心交流,職場高效溝通與協(xié)作
  • 新溝通,心交流,職場高效溝通與協(xié)作
  • 新時代企業(yè)的發(fā)展和競爭，越來越依靠團(tuán)隊作戰(zhàn)，因此，團(tuán)隊的溝通、合作、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。所以，越來越多的優(yōu)秀的企業(yè)把《高效溝通與協(xié)作》的培訓(xùn)作為管理提升計劃中的必修課，幫助企業(yè)內(nèi)部管理者及員工掌握基于問題解決的溝通技巧和話術(shù)，提高其洞察力、行動力及積極性等，從而避免溝通誤區(qū)，減少內(nèi)部摩擦，解決團(tuán)隊沖突，促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作，促成企業(yè)整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
  • 2022-12-02 11:19  
  • 主講老師：周亞明 課時安排：2天，6小時/天
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舞動職場,精彩人生,優(yōu)秀員工職業(yè)化修煉
  • 舞動職場,精彩人生,優(yōu)秀員工職業(yè)化修煉
  • 專業(yè)選手與業(yè)余選手的最大區(qū)別，就是在于職業(yè)化的訓(xùn)練程度，而員工的職業(yè)化程度會深刻地影響到組織的發(fā)展。在組織內(nèi)部開展《員工職業(yè)化訓(xùn)練》的專項培訓(xùn)，將幫助員工改善工作狀態(tài)、提升工作價值、發(fā)揮個人潛能，更能助力企業(yè)的人才優(yōu)化、效率提升、快速發(fā)展，達(dá)成企業(yè)與員工的雙贏。
  • 2022-12-02 11:16  
  • 主講老師：周亞明 課時安排：1-2天，6小時/天
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態(tài)度決定成敗,優(yōu)秀員工必備的職業(yè)心態(tài)
  • 態(tài)度決定成敗,優(yōu)秀員工必備的職業(yè)心態(tài)
  • 專業(yè)選手與業(yè)余選手的最大區(qū)別，就是在于職業(yè)化的訓(xùn)練程度，而員工的職業(yè)化程度會深刻地影響到組織的發(fā)展。21世紀(jì)，職業(yè)化是一個人、一個組織乃至一個國家的第一競爭力，沒有職業(yè)化做基礎(chǔ)，其他的能力都是空談。因此，一場精品《員工職業(yè)化訓(xùn)練》的專項培訓(xùn)，將幫助員工提升個人價值，更能助力企業(yè)的效率提升、快速發(fā)展，達(dá)成企業(yè)與員工的雙贏。
  • 2022-12-02 11:15  
  • 主講老師：周亞明 課時安排：2小時
 面議
懂人性,得人心,非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 懂人性,得人心,非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 中國企業(yè)的心本管理時代已經(jīng)到來！將心理學(xué)理論及心理輔導(dǎo)技術(shù)運(yùn)用到管理的每個環(huán)節(jié)，發(fā)掘員工源動力、促進(jìn)員工自我成長及自我管理意識，可有效達(dá)成和諧用工、高效勞動的雙贏目標(biāo)。
  • 2022-12-02 11:11  
  • 主講老師：周亞明 課時安排：2天，6小時/天
 面議
推開職場高效溝通的三扇門之向上溝通
  • 推開職場高效溝通的三扇門之向上溝通
  • 本課程中將帶你從“加強(qiáng)理解合作”的角度，探索如何在向上溝通中游刃有余的方法。靈活運(yùn)用同理溝通技巧，達(dá)到減少誤解、加強(qiáng)合作的目的。
  • 2022-12-02 09:33  
  • 主講老師：韓軍 課時安排：1天，6小時/天
 面議
團(tuán)隊活力就是生產(chǎn)力推動銀行網(wǎng)點(diǎn)活力團(tuán)隊建設(shè)
  • 團(tuán)隊活力就是生產(chǎn)力推動銀行網(wǎng)點(diǎn)活力團(tuán)隊建設(shè)
  • 本次課程皆在幫助團(tuán)隊和團(tuán)隊中成員去提升面對困難、壓力和不確定的情境時，所體現(xiàn)出的心理能力。當(dāng)然，也會給到學(xué)員如理解他人、關(guān)鍵決策、有效反饋、團(tuán)隊文化、激勵員工等方面的具體方法、策略和工具。這樣的課程，也會適合除銀行業(yè)以外的其他行業(yè)，本課程大綱是個腳本，面對不同企業(yè)和團(tuán)隊會針對具體需求進(jìn)行定位和內(nèi)容上的調(diào)整。目標(biāo)只有一個，就是通過課程幫助學(xué)員提升激發(fā)團(tuán)隊活力的能力。
  • 2022-12-02 09:31  
  • 主講老師：韓軍 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
用心服務(wù)提升公交司機(jī)服務(wù)意識和服務(wù)理念
  • 用心服務(wù)提升公交司機(jī)服務(wù)意識和服務(wù)理念
  • 我們看到企業(yè)的利潤增長和持續(xù)發(fā)展是受客戶的忠誠度影響的?？蛻舻闹艺\度又和他們是否能夠隨時感受到高質(zhì)量的服務(wù)，快速的響應(yīng)，超出預(yù)期的的體驗(yàn)密切相關(guān)。而這些體驗(yàn)都恰恰來自那些技術(shù)過硬，愿意投入，滿意度高的敬業(yè)員工，這正是本次課程的核心目標(biāo)，即從“心”出發(fā)，專注于培養(yǎng)學(xué)員協(xié)助乘客與提供立即服務(wù)的意識、增強(qiáng)服務(wù)信心、提升心理管理能力、以同理心提升乘客個人化關(guān)心的能力；以及高效溝通的行為。
  • 2022-12-02 09:28  
  • 主講老師：韓軍 課時安排：1天，6小時/天
 面議
管理者的心理課如何“用心”建設(shè)優(yōu)質(zhì)的工作團(tuán)隊？
  • 管理者的心理課如何“用心”建設(shè)優(yōu)質(zhì)的工作團(tuán)隊？
  • 本次課程尤其是從“心”出發(fā)，專注于培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、塑造高凝聚力的工作團(tuán)隊、以及建立切實(shí)有效的優(yōu)質(zhì)工作團(tuán)隊的人文環(huán)境。韓老師將會用幸福的狀態(tài)與我們情緒共振，以親身實(shí)例激起我們內(nèi)心的矛盾點(diǎn)，再給到我們實(shí)操的方法和解決方案。去連接我們內(nèi)在的精神力量，讓我們在職場和生活中時刻保持優(yōu)質(zhì)狀態(tài)。
  • 2022-12-02 09:25  
  • 主講老師：韓軍 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
高績效管理新生代員工管理智慧
  • 高績效管理新生代員工管理智慧
  • 只有更好地了解自己，才能更好地管理新生代員工；只有學(xué)會了激勵自我，才能更好地激勵員工；本課程從管己、管人和管事三個維度出發(fā)設(shè)計內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)能夠在承擔(dān)著更多的崗位職責(zé)，更艱巨的工作任務(wù)，以及更大的業(yè)績壓力時，實(shí)現(xiàn)高績效管理，使得他們能擁有充沛的精力和時間投入到更加重要的工作中。
  • 2022-12-02 09:08  
  • 主講老師：韓軍 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
組織持續(xù)成功的奧秘人才的選育留用
  • 組織持續(xù)成功的奧秘人才的選育留用
  • VUCA時代，企業(yè)發(fā)展中面臨更多的挑戰(zhàn)與不確定性！而如何在持續(xù)的競爭中取勝，能夠安然度過每一次危機(jī)，“人”的要素都發(fā)揮了不可替代的作用！ 組織能力是指開展組織工作的能力，是指公司在與競爭對手投入相同的情況下，具有以更高的生產(chǎn)效率或更高質(zhì)量，將其各種要素投入轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)的能力。 精心培養(yǎng)的組織能力可以成為競爭優(yōu)勢的一個來源，而人才的選育留用是組織持續(xù)成功的奧秘！
  • 2022-12-01 14:45  
  • 主講老師：方鶯 課時安排：1天，6小時/天
 面議
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