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人力資源管理

主講老師: 李昭瑢 李昭瑢

主講師資:李昭瑢

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 人力資源管理是組織對人力資資源進行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學管理的過程。其核心目標是通過規(guī)劃、招聘、培訓、績效、薪酬、勞動關(guān)系等模塊,實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標與員工個人發(fā)展的雙贏。 在規(guī)劃環(huán)節(jié),需根據(jù)組織戰(zhàn)略預測人力需求,制定招聘與配置計劃;招聘與選拔旨在吸引并篩選合適人才,為組織注入活力;培訓與開發(fā)通過技能提升助力員工成長,增強組織競爭力;績效管理以目標為導向,激勵員工提升效率;薪酬福利體系保障公平性,激發(fā)工作積極性;勞動關(guān)系管理則通過制度建設(shè)維護雙方權(quán)益,營造和諧氛圍。 現(xiàn)代人力資源管理更強調(diào)戰(zhàn)略
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2025-05-27 13:04

人力資源管理

一、現(xiàn)代人力資源管理概述

1、人性觀與管理觀

-人之初性本善還是性本惡?

-X、Y、Z三種不同的管理理論

2、現(xiàn)代人力資源的特點

-經(jīng)濟的特點

-管理的特點

3、現(xiàn)代人力資源管理的3P模式

-職位管理、績效管理、素質(zhì)管理

4、分工與合作:360度的大人力資源觀

-四種不同的角色與職責

-案例:阿發(fā)的失敗誰之過?

-從案例看大人力資源的不同角色

5、未來人力資源管理的發(fā)展趨勢

二、如何選拔和招聘

1、選拔和招聘的基礎(chǔ):素質(zhì)標準

-麥克里蘭“冰山”素質(zhì)模型

-范例:管理、技術(shù)和營銷三類人員的素質(zhì)模型

2、招聘工作的主要流程及其注意事項

3、如何應用測評工具以提高有效性

4、面試技巧

三、如何有效培育和輔導下屬

1、培訓的形式

2、輔導前的診斷:

3、四種不同輔導方式的特點及應用:

-案例練習

4、輔導的操作步驟和技巧

-輔導的三個步驟

-輔導中常用的技巧、情景演練

四、如何做好日??冃Ч芾?/span>

1、績效管理的PDCA四個環(huán)節(jié)

-制訂計劃

-觀察輔導

-評估反饋

-提高改進

2、如何為下屬設(shè)定工作目標

-員工目標的三個來源

-如何分析下屬的KRA

-設(shè)立衡量指標的TQCS

-設(shè)定目標的SMART原則

-小組練習:制訂工作目標

3、評估反饋

-考核評估的七大誤區(qū)

-反饋面談策略與步驟

-角色演練:面談話術(shù)

4、績效管理的最終目的在于績效改進

-績效診斷箱的應用

-如何幫助下屬制訂績效改進計劃

-管理者績效改進的三個領(lǐng)域

五、如何激勵和保留關(guān)鍵員工

1、如何激勵下屬不斷積極進取

-激勵的基本理論與模型

-360度的激勵機制

-直線經(jīng)理的激勵菜單

-DV觀摩與討論:激勵的三步曲

2、如何保留關(guān)鍵員工

-誰是我們的關(guān)鍵員工

-怎樣分析員工流動率

-直線經(jīng)理保留關(guān)鍵員工的方法

3、下屬的職業(yè)發(fā)展管理

-橫向發(fā)展與縱向發(fā)展

-如何幫助下屬制訂職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

-范例:年度職業(yè)發(fā)展評估表

六、總結(jié)與交流

1、直線經(jīng)理人力資源管理的重點所在

2、直線經(jīng)理在人員管理中的常見問題

3、人力資源的發(fā)展趨勢

4、總結(jié)與交流


 
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