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人才培養(yǎng)與人才晉升

主講老師: 崔永瑋 崔永瑋

主講師資:崔永瑋

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 課程凝結了一個從業(yè)15年的HR管理及咨詢者的實踐與經驗,從落地、實操的角度,指導學員設計、構建以服務業(yè)務成果為目的的人才培養(yǎng)體系、人才晉升制度,將人才管理與人才戰(zhàn)略緊密相連,確保將學習轉化為業(yè)務收益,進而有效推動組織目標的實現(xiàn)。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-20 12:51

【課程背景】

任何企業(yè)要想在商業(yè)環(huán)境中保持發(fā)展優(yōu)勢,準確清晰的戰(zhàn)略是必須的,而戰(zhàn)略制定和執(zhí)行落地的主體就是人,因而,對人才的界定、供給、培養(yǎng)、評估等一系列管理機制是企業(yè)必須進行的前瞻性思考,以及針對性行動。

如何做好人才培養(yǎng)?如何構建人才發(fā)展通道?如何透明公正的實施人才晉升?這是本課需要解決的問題。

課程凝結了一個從業(yè)15年的HR管理及咨詢者的實踐與經驗,從落地、實操的角度,指導學員設計、構建以服務業(yè)務成果為目的的人才培養(yǎng)體系、人才晉升制度,將人才管理與人才戰(zhàn)略緊密相連,確保將學習轉化為業(yè)務收益,進而有效推動組織目標的實現(xiàn)。

 

【課程收益】

幫助學員——

?  掌握構建人才培養(yǎng)體系的模塊及要點

?  掌握關鍵崗位的任職資格標準擬訂

?  掌握人才晉升的方法

?  掌握培訓項目的設計(需求甄選、評估方法)

?  了解人才管理的趨勢及人才培養(yǎng)的本質

 

【課程特色】系統(tǒng),體系完整;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩

【課程對象】HR分管領導、HR總監(jiān)、HR經理、培訓經理、培訓主管

【課程時間】9H

 

【課程大綱】

一、為什么“人才不是華為的核心競爭力,管理人才的能力才是“?

1、  什么要素支撐著企業(yè)的持續(xù)成功?

2、  人才管理的發(fā)展趨勢是怎樣的?

3、  人才培養(yǎng)的本質是什么?

二、如何構建人才培養(yǎng)體系?

1、 如何擬訂制度體系?

?  制度、細則、實施手冊

2、 如何打造師資體系?

?  內訓師的選、育、用、留

3、 如何設計課程體系?

?  如何設計職業(yè)通道?

?  如何識別關鍵崗位?

?  如何構建關鍵崗位的任職資格標準?

知識技能+素質能力+行為+其他

研討、共創(chuàng)——時間2—2.5H

三、如何設計有用的培訓項目?

1、 如何讓目標與需求匹配?

?  找到員工、中層、高層的培訓真需求

2、 如何讓方案與學員匹配?

?  怎么設計一個好主題?

?  怎么設計一個好結構?

?  怎么匹配一個好形式?

3、 如何讓評估與結果匹配?

?  培訓的關鍵產出是什么?如何衡量?

研討、練習——時間2—3H

四、如何建立透明公正的晉升機制?

1、 職級通道中的晉升

?  認證制

2、 管理人員的晉升

?  競聘制、任命制

 
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