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打破平衡,保持開放:華為組織激活的成功砝碼

主講老師: 葉紹斌 葉紹斌

主講師資:葉紹斌

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本次課程,葉老師將結合自身在華為多年工作經歷和跟蹤研究,深度剖析華為如何破解內部頑疾、對抗“熵增”,通過對公司層、企業(yè)層、個體層的深度激活,不斷打破平衡,持續(xù)激活組織,確保了華為30多年來的持續(xù)商業(yè)成功和基業(yè)長青,為廣大學員理解華為、學習華為打開鑰匙之門,并能為我所用,從根本上解決上企業(yè)現(xiàn)存的痛點、難點和焦點問題。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-30 17:31

【課程背景】

數(shù)據顯示,新創(chuàng)企業(yè)的平均壽命不到5年,能夠保持10年以上持續(xù)增長的企業(yè)大約只占企業(yè)總數(shù)的10%,而能夠活過30年的企業(yè)更是少之又少。甚至那些已具規(guī)模優(yōu)勢、進入國內國際市場“排行榜”的大型企業(yè),同樣可能因內部發(fā)展動力不足而難逃衰退甚至死亡的宿命。

那是否存在影響企業(yè)發(fā)展的某種 “負面力量”,與生俱來“阻礙”企業(yè)做大做強?是否存在影響企業(yè)生死存亡的 “組織黑洞”,吞噬著企業(yè)“健康因子”導致企業(yè)逐步走向衰亡?

當熱力學第二定律(熵增定律)被發(fā)現(xiàn)的200多年后,有一個人將自然科學中“熵”的概念第一次應用于企業(yè)經營管理,他就是華為的任正非。他認為影響企業(yè)生死存亡的組織黑洞就是“熵增”,企業(yè)發(fā)展的自然法則就是熵從低到高,逐步走向混亂并失去發(fā)展動力,華為概莫能外。基于此,華為“自我解剖”,總結出自身存在的組織之熵、個體之熵:

組織層面:                                     

1.      組織臃腫                             

2.      流程僵化一刀切

3.      決策效率低下

4.      協(xié)同困難、部門墻

5.      知識技能陳舊、新人無機會

6.      隊伍板結、排資論輩

7.      過度管理、假動作、形式主義

8.      對流程負責而不對結果負責

……

個人層面:

1.      安于現(xiàn)狀,不思進取                                   

2.      唯上,以領導為核心,不以客戶為中心

3.      推卸責任,遇到問題不找自身原因,只找周邊原因

4.      不敢淘汰惰怠員工,不敢拉開差距,搞平均主義

5.      不敢接受新挑戰(zhàn),不愿意離開舒適區(qū)

6.      只顧指標,不顧目標

7.      不開放進取,不主動學習,業(yè)務能力下降

8.      只對過程負責,不對結果負責

……

以上華為所列的組織與個人之熵,不正是當下各類企業(yè)面臨的內部“頑疾”嗎?當這些“頑疾”橫行肆掠腐蝕組織的時候,那么企業(yè)活力喪失甚至走向衰亡已為時不遠了!

 

本次課程,葉老師將結合自身在華為多年工作經歷和跟蹤研究,深度剖析華為如何破解內部頑疾、對抗“熵增”,通過對公司層、企業(yè)層、個體層的深度激活,不斷打破平衡,持續(xù)激活組織,確保了華為30多年來的持續(xù)商業(yè)成功和基業(yè)長青,為廣大學員理解華為、學習華為打開鑰匙之門,并能為我所用,從根本上解決上企業(yè)現(xiàn)存的痛點、難點和焦點問題。

 

【課程收益】

自我解剖,認知企業(yè)活力衰退甚至最終走向死亡的內部頑疾

掌握熵增定律、熵減原理及在企業(yè)經營管理中的應用

解讀華為活力引擎模型,如何對抗企業(yè)之熵、個人之熵

理解華為組織激活的三大體系

掌握華為公司激活的六大法寶及關鍵舉措

掌握華為團隊激活的五大舉措及關鍵舉措

掌握華為個體激活的五大招術及關鍵舉措

企業(yè)如何學習華為組織激活法?“真刀實槍”,現(xiàn)場答疑解惑,學之能用,用之則勝

【課程特色】

咨詢式培訓,于互動中引發(fā)思考,暴露問題,識別痛點,揭示企業(yè)內部“頑疾”。

實戰(zhàn)型講授,于經歷中撥云見日,貼合實戰(zhàn),引出“藥方”,讓學員學之能用。

濃縮提煉,系統(tǒng)呈現(xiàn)華為組織激活的思想、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術體系,避免“盲人摸象”、“小馬過河”。

直擊要害,結合任總講話、經典案例和親身經歷講授,避免“隔靴搔腰”、“蜻蜓點水”。

【課程對象】董事長、總裁、總裁助理、總經理/副總經理、部門業(yè)務總/副總、人力總/副總、部門總監(jiān)、業(yè)務總監(jiān)等中高層人員

【課程時間】1-2天(6小時/天)

【課程大綱】

思想破冰:伊查克·愛迪思的企業(yè)死亡宿命論?

一、走進現(xiàn)實:我們到底發(fā)生了什么、又將發(fā)生什么?

1、從案例看:“巨人”的倒下都是有原因的

2、從數(shù)據看:是誰扼殺了世界500強?

3、從數(shù)據看:中國民企“生存”現(xiàn)狀

4、引發(fā)思考:是否存在影響企業(yè)存亡的“組織黑洞” ?

二、熵增定律:封閉系統(tǒng)下,熵會不斷增大

1、熵:不可逆,不可用,且永遠在增加

2、熵增定律:從有序到無序

3、如何熵減:開放系統(tǒng)+引入外力

三、華為之熵

1、個體層:熵增的18個現(xiàn)象

2、組織層:熵增的9大表現(xiàn)

3、熵之解藥:華為活力引擎模型

?  對抗企業(yè)之熵:厚積薄發(fā)和開放合作

?  對抗個人之熵:激發(fā)生命活力促進發(fā)展

小組討論:對照華為之熵,你的企業(yè)在組織層及個體層的主要弊病是什么? 

四、華為公司激活

1、持續(xù)開放,兼收并蓄

?  思想開放:把開放合作寫進基本法

?  一桶糨糊黏結華為力量

?  一杯咖啡吸收宇宙能量

?  古今中外,為我所用(案例)

?  管理開放:“螺螄殼里做不了道場”(案例)

2、戰(zhàn)略“折騰”,確?!胺较虼笾抡_”

?  戰(zhàn)略選擇就是摸著石頭過河(案例)

?  方向要大致正確,組織必須充滿活力

?  戰(zhàn)略規(guī)劃就是“折騰”,年年改,年年變

?  沒有執(zhí)行力,一切都是空談:BLM模型“橫空出世”

工具:BLM模型,打通人力資源與業(yè)務戰(zhàn)略的核心抓手

3、持續(xù)變革,構建核心競爭力

?  管理第一,技術第二

?  一路“抄襲”,構建持續(xù)增強的核心競爭力

?  拜師IBM,實施IDP變革,削足適履(案例)

?  機制保障,讓管理變革成為常態(tài)(案例)

?  反對完美主義,堅持七個反對

4、力出一孔,飽和攻擊

?  針尖戰(zhàn)略,壓強原則

?  聚焦壓強,力出一孔(案例)

?  持續(xù)研發(fā),構建新的勢能

?  多梯次、多途徑、多場景飽和攻擊(案例)

5、自我批判,負向做功

?  自我批判是華為核心價值觀

?  華為成長史就是一部持續(xù)的自我批判史(案例)

?  沒有危機意識就是最大的危機

?  自我批判的機制保障(案例)

6、以客戶為中心

?  以客戶為中心是華為核心價值觀

?  客戶是我們生存的唯一理由(案例)

?  從客戶層面構建戰(zhàn)略機會點和控制點

?  以客戶為中心的“鐵三角”組織

小組討論:你認為華為在公司激活層最成功的一點是什么及理由?

五、華為團隊激活

1、結果導向,獲取分享制

?  以過程為導向還是以結果為導向?

?  從授予制到獲取分享制(案例)

?  掙到了才分配,激發(fā)團隊饑餓感(案例)

?  利出一孔,差異化激勵

2、上下同欲,全營一桿槍

?  全營一桿槍的目的就是打下飛機(案例)

?  從組織到個人,上下同欲

?  學習微軟三個泡泡,聚焦做大蛋糕(案例)

?  考一個泡泡到考三個泡泡

3、小前端,大平臺

?  作戰(zhàn)隊形與時俱進,迭代升級

?  鐵三角,真正實現(xiàn)聯(lián)合作戰(zhàn)(案例)

?  鐵三角實現(xiàn)的三個關鍵

?  “四組一隊”,整建制空投(案例)

4、經線縮短,實行“大部制”

?  把支部建在連上”

?  經線的強勁會導致官僚機構臃腫和活力下降

?  實行大部門制,縮短決策鏈(案例)

5、緯線拉通,打贏“班長的戰(zhàn)爭”

?  緯線就是以客戶為中心

?  馬電事件:以自我為中心的反思(案例)

?  合同在代表處審結(案例)

?   “班長的戰(zhàn)爭”(案例)

小組討論:在華為團隊激活中,你認為最適合本企業(yè)的三條舉措是什么?

六、華為個體激活

1、以奮斗者為本

?  以奮斗者為本是華為的核心價值觀

?  堅持艱苦奮斗(案例)

?  如何理解艱苦奮斗

?  如何識別和選拔奮斗者?(案例)

?  如何以奮斗者為本?

2、管好干部,激活管理層

?  干部的責任與使命就是勝利

?  猛將必發(fā)于卒伍 宰相必取于州郡

?  小步快跑+“蒙哥馬利計劃”(案例)

?  給足壓力:能上能下、能進能出(案例)

?  給足動力:激發(fā)干部持續(xù)奮斗(案例)

3、拉開差距,給火車頭加滿油

?  制造溫差,激發(fā)個體饑餓感(案例)

?  打破平衡,導向激勵

?  基于績效貢獻強制分布,拉開差距(案例)

?  績效結果強應用,給火車頭加滿油

4、打破鐵飯碗,實現(xiàn)人才有序流動

?  打破終身制,干部能上能下,員工能進能出

?  干部:考軍長(案例)

?  員工:貢獻要大于成本

?  激活沉淀層,讓流動成為常態(tài)(案例)

?  人才流動的機制保障(案例)

5、精神與物質雙輪驅動,呼喚英雄

?  物質與精神雙輪驅動,追求精神向上

?  功名只向馬上?。ò咐?/span>

?  板凳要坐十年冷,寂寞的英雄是偉大的英雄(案例)

?  敢于吶喊,堂吉訶德的騎士精神(案例)

小組討論:在華為個體激活中,你認為最適合本企業(yè)的三條舉措是什么?

 

七、現(xiàn)場答疑+咨詢

    通常答疑時間為0.5小時,2天以上課程可設計專門的研討咨詢環(huán)節(jié)

 
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